Las principales características de los niños con alta capacidad y los problemas asociados a ellas.

La diferencia o disincronía en el desarrollo de los más capaces tienen matices propios bastante distintos de las pautas del desarrollo típico. Os contamos como en http://avanzacentroestudios.es/alumnos-superdotados/  Esta diferencia se manifiesta fundamentalmente en dos aspectos y pueden dar lugar a problemas de conducta evolución del niño.

Diferencia interna:

• Inteligencia y psicomotricidad: más frecuente en niños que en niñas, son capaces de leer antes de utilizar el lápiz.
• Razonamiento y lenguaje: razonamientos más avanzados a su expresión verbal.
• Inteligencia y afectividad: su capacidad cognitiva es más avanzada que la madurez de sus afectos.

Diferencia social:

• En la escuela: tiene que adaptarse al ritmo medio de la clase aunque no sea el suyo.
• Padres: Son conscientes de la inteligencia de su hijo pero no le prestan la atención necesaria.
• Compañeros: Los niños de su edad con los que trabaja no son compañeros de similar capacidad intelectual.

Características de la alta capacidad y reacciones asociadas

Importante aclarar, que el alumno superdotado tiene una personalidad más equilibrada y madura que los niños de su edad. El que puedan aparecer problemas no significan que aparezcan con mayor frecuencia que en otros alumnos de su edad , al contrario.

Por otro lado, tomando sólo el grupo de los superdotados, algunos estudios destacan sus diferencias internas. Por ejemplo, presentan mayor inadaptación escolar los chicos que las chicas , los menos inteligentes que los más inteligentes y los de cursos superiores frente a los más pequeños.